近日，2022-2023学年度中等职业教育国家奖学金（以下简称“中职国奖”）获奖学生名单公布。中职国奖是由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金，也是当前中职学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金。南京市学生资助管理中心与少年志融媒平台联合推出“中职国奖 筑梦青春”系列奖学金获得者事迹报道，让我们走近榜样，一睹国家奖学金获得者的风采，以榜样为镜，向榜样看齐，让青春绽放光彩！

个人档案

【资料图】

高荣添，南京浦口中等专业学校（江苏联合职业技术学院浦口办学点）机械高职专业，2021年荣获江苏省技能大赛机器人技术应用三等奖；2022年获江苏省职业院校创新创业大赛创新启蒙组一等奖；多次获校技能征战之星、校三好学生标兵、校最美职校生等荣誉称号。

“高荣添有着非常强的自学能力，他对机器人和‘双创大赛’很感兴趣，也非常钻研。理论知识够用，动手操作能力也够强，是不可多得的复合型技能人才。”高荣添的班主任兼机器人训练指导老师颜榕这样评价他。

面对复杂的代码和程序

他学会“拆散”，逐个攻破

记者了解到，高荣添原本是南京浦口中专校（江苏联合职业技术学院浦口办学点）的机械制造专业的一名学生，入校第一天，高荣添就以“大国工匠”为偶像，以振兴中国制造业为己任。 “勤奋务实、永争第一”是他的座佑铭，刻苦、认真，是他的代名词。他不放过每一个提升自己的机会，在班主任颜榕老师的推荐下，他报考了学校机器人训练队。经过层层筛选，高荣添在二年级上学期加入了机电工程系工业机器人训练队。

面对晦涩难懂的代码和程序，他没有退缩，而是夜以继日地查找和实验，逐个攻破码垛、涂胶、分拣等所有题目难点。技能大赛的要求是“快、准、稳”，他针对每个题目的重点进行细化与浓缩，确保一次编写，立即运行。除此之外，对于指导老师提供的PLC这类非常复杂且抽象的程序，高荣添会将其“拆散”，从一个个线圈开始，用笔记的方式对每小段程序的运行写出汉字的解释，再辅以背诵，如此一来，就算题目的要求再复杂，高荣添都能通过模块化的程序方案来快速解决。

训练队的生活强度大、任务多，但是高荣添从不喊苦喊累，与搭档和老师一起积极研究，攻克难关，提高工业机器人团队的合作能力，为技能大赛做好万全的准备。功夫不负有心人。最终，在高荣添和队友的共同努力下，他们获得了2021年江苏省技能大赛三等奖。他告诉自己要再接再厉，在来年的比赛中朝着金牌迈进。

发明雨水管道清理机器人

获省职业院校“双创大赛”金牌

高荣添作为一名全能型“选手”，在各大比赛中全面开花。在刻苦磨练技能的同时，他也报名参加了江苏省创新创业大赛。在比赛前期，高荣添和他的队员们东奔西跑，进行市场调研、品牌选择、产品设计。他与团队从南京市的雨水管道布局情况开始调研，同时参考了其他同类机器人的设计模式和性能类别，从零开始进行机器人的电路、机械布局与外观设计。在老师的指导下，他们成功地解决了机器人的云台连接、供电、控制方式等种种繁杂的问题，保证其功能的运行正常。

最终，由高荣添所带领的团队精心打磨的《市政雨水管道清理机器人》参赛项目，在比赛中过关斩将、脱颖而出，获得江苏省职业院校创新创业大赛金牌，刷新了学校在此项赛事中的最好成绩。

“目前，市面上有的是用高压水枪进行雨水管道的清理，但是面对一些顽固的淤泥树枝等堵塞物，清理起来需要时间，不如盾构机器人，可以直接将堵塞物破碎，然后清理。我们的机器人结合了两者的优点，使用旋转刀盘+高压水枪冲洗+可视化云台，后台可以直接看到管道内的情况。”高荣添告诉记者，这个项目最难的是对机器人内部电路系统的调试。“由于没有办法进入雨水管道系统，我们只好去建筑工地找一些废弃的管道，模拟机器人在各种环境下的应用，评估它的性能，并对问题进行改进。”

在项目的设计过程和展示过程中，高荣添提升了语言表达能力，增强了自身的社交能力，还开阔了自身眼界。高荣添能够抓住每一个锻炼自己的机会，不断提高自己解决分析问题的能力，将理论知识运用到实践中去，在培养高效的思维方式的同时加强对专业技能的掌握。今后他将积极去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

校对 徐珩